2019年2月の一覧

Girls Day Craft (ひなまつりのクラフト) ☆ Small Kids (1歳児クラス)

2019.2.28

こんにちは、Small Kidsです!

 

 

 

週の初めは暖かく外遊びを楽しんでいましたが、昨日は冷え込み今日は雨が降り、春が見え隠れしているようですね。

 

 

 

最近、Small Kidsでは普段のレッスンに加え形を表す言葉を学習しています。

 

明日から3月ということで、この日はGirls day (ひな祭り) をテーマに形をマッチングする作業をメインとしたクラフトに取り組みました。

 

 

 

形が書いてある台紙が配られると早速 “Triangle!” (三角!) “Circle!” (丸!) と見つけた形に興味を示します。

 

“What shape is this?” (これは何の形かな?) と改めて聞かれた質問にも即答です。マッチさせる紙を配ると早速 “Here!” (ここ!) との反応も。

 

1つずつ丁寧に、小さな可愛い指を使って一生懸命です^_^

 

 

 

ひとつ終わると次は?と手を伸ばし待つお友達もいましたよ。

 

 

 

 

 

 

 

 

そうして出来上がった人形の中に顔を書きます。

 

 

 

“Eyes, nose, mouth…” (目、鼻、口…) と自分のパーツを触ったり、お友達や先生の顔を見たりしながら書きました。

 

 

 

 

完成〜♬

これでSmall Kidsにも春がやってきたような気がします。

 

 

 

 

 

 

 

最近は今まで学習してきた内容をふとしたときに口にするなど成果が現れていてとっても嬉しく思います☆

 

このクラスで過ごせるのもあと1ヶ月。楽しくレッスンをして元気に過ごそうね(^ ^)

 

 

 

 

 

Good job, Small Kids!

 

 

名古屋のインターナショナルスクール「インターナショナルキッズアカデミー」IKAです。
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IKA Spelling Bee!(スペリングコンテスト)☆Grade classes(卒園生クラス)

2019.2.27

こんにちは!
このたびIKAでは、初めてのSpelling Bee(スペリングコンテスト)を開催しました!
対象は卒園生1年生から3年生です。
当日は、この日のためにスペリングを一生懸命練習した25名が集まりました!

まずは学年ごとに行う予選です。
ここで2問正解できると決勝に進むことができます。

みんなのドキドキが伝わってきます。

そして、いよいよ決勝です!

ステージに上がって答えるなんて、とても緊張したと思います。
でも本当にみんな、真剣な表情で頑張っていましたね。

決勝戦では、一人ずつ与えられた単語のスペルを答え、
正しければステージに残り、
残念ながら間違えた場合はステージを降りなければいけません。

最後のほうは接戦となり、ほかの参加者のみんなも祈る気持ちで
ステージに残ったお友だちを見守っていました。

そしてついに!入賞者が決定しました!
緊張から解放されてほっとしたような表情。
みんなよく頑張ったね。


最後にみんなで記念撮影です。

この日のために、本当にみんなよく頑張りました。
今回、悔しい思いをした子も多かったと思います。
(優勝者以外はみんなそうかな?)
しかし、一生懸命に挑戦するみんなの姿を見て、
参加することに意義がある、と私たちも改めて感じました。

このようなイベントを通じて、様々な形で学習を深めてもらえれば嬉しいです。
Good job, everyone!

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We love to sing and dance!(歌とダンスがだいすき!)☆ Kindy 2 (年中クラス)

2019.2.26

こんにちは、Kindy 2です!

もう2月も終わりにさしかかり、日中は暖かい日が続いていますね!Kindy 2 としてみんなで過ごすのもあと1ヵ月弱となり、月日の流れの早さを感じます。

毎朝のMorning Routine(朝の会)のあとに、Show and Tellの時間があります。今月のテーマは “Favorite Song (好きな曲)”で、お気に入りの1曲を持ってきて、どんなところが好きなのかを発表します。

人前に立って発表することは緊張するけれど、Show and TellはKindy 1 (年少)の時から続けているので、みんな堂々と発表してくれます。

Kindy 2 のみんなは、お友だちが持ってきた曲が自分の好きな曲だとみんな立ちあがって歌って踊りだしちゃいます♪

 

最後の決めポーズまでばっちりです☆

また、Kindy 2のみんなはKindy 3 (年長)がクリスマスコンサートで披露した、Kelly Clarkson の Stronger が大好き! ランチ後のプレイタイムに、Kindy 3 のお友だちをクラスに呼んで特別レッスンを受けていることも・・・♡

またみんなの好きな曲を教えてね♪

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This is our progress! (立派になったね!)☆Preschool B (2歳児クラス)

2019.2.20

こんにちは、Preschool B (2歳児クラス)です(^^)

このクラスで過ごせる時間も、いよいよ、残り1ヶ月となりました。年度の始めはママと離れることが辛かったり、集中して座っていることも簡単ではなかった子どもたちですが、今ではとても立派になりました! 今回は、頼もしく成長したみんなのレッスンの様子をご紹介します☆

最初はアルファベット。1人1枚ずつ文字をもらって、ホワイトボードに順番に貼っていくゲームです。

さあ、自分のカードをよーく見て、どこに当てはまるかな?

“Who has O?” (Oを持っているのは誰?)と聞かれると、元気よく“I do!” (ぼく•わたしだよ!) と答えて前に進み出てくれました^o^

左右に座るお友だちのカードもお互いに確認、、

お友だちの番がくると、“○○ does!” (○○くん•ちゃんが持っているよ!) 教えてくれる子もたくさんいましたよ♡

 

午後のテーマのレッスンではジェスチャーゲームをしました ♪  この日のテーマはみんな大好きなtransportations (乗り物)。自分の順番がくると、Mika先生に見せてもらった単語のジェスチャーをして、お友だちに当ててもらいます。

みんな、これがなんだか分かる〜?★

ジェスチャーゲームに正解してくれたみんなには、“Yes, everyone!” (みんな、大正解!) のポーズ!

 

ボート、飛行機など、大好きな乗り物たちがたくさん登場しましたが、フラッシュカードを見て、単語を言わずにジェスチャーだけをする、というのはまだ少し難しかったみたいです(^^;)

ですがこの1年間で、子どもたちの挑戦できるレッスンの幅はぐんと広がりました♡ これからもどんどん自信をつけていこうね!

Good job, Preschool B!

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Field trip to Electrical museum!(でんきの科学館に遠足に行ったよ)Kindy 1(年少クラス)

2019.2.22

今日はKindy 1最後の遠足で伏見駅近くにある「でんきの科学館」に行ってきました♪

Kindy 1になってからは、5月に大型公園へ行き、9月に消防署見学があり、10月に芋ほり遠足があって…今回で4回目の遠足です! 4回目とあって、お友だちとペアになって歩くこともスムーズになり、みんなの成長を感じられました。

学校を出発する前に、地下鉄でのルールや道路を歩くときのルールを確認して、いざ出発です!

 

今回の遠足では、階段の昇り降りも多くありましたが、お互いに“Hold the handrail!”(手すりにつかまってね!)と声を掛け合ったりしていて、見ていてとても微笑ましかったです♪

でんきの科学館では、ボールを転がして太陽の周りをまわる惑星の動きを見れたり…地球環境・エネルギー・原子力について遊びを通して触れるコーナーがあり、どのコーナーにもみんな興味津々!

 

館内をじっくり楽しんだあとは、ランチタイム!

ランチのあとは、みんなで静電気の実験ショーを見ましたよ♪自分で静電気を起こして、自分に風船をくっつけてみる!という実験も!

やり方は簡単!

バルーンを脇の間に挟んで、同じ方向に数回引き抜きます。静電気を起こした状態で体に近づけると、まぁ不思議!体にピッタリくっつきます!

最後にみんなで輪になり、静電気を体感!ピリッと手にくる感覚にびっくりする子もいましたが、みんな楽しんでいました♪

帰りの地下鉄では少し眠そうになっていたみんなでしたが、地下鉄を降りるとしっかり自分の足で歩けたね!

また楽しい思い出が一つ増えました!お家の人にも遠足の様子を教えてあげてね♪

Good job, Kindy 1‼

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We are making our solar system! (自分たちの宇宙を作成中!)☆ Kindy 1 A

2019.2.21

Kindy1Aからこんにちは!

今月のScience(理科)ではSpace(宇宙)について学習しています。難しいトピックではありますが、Kindy1Aのみんなは常に意欲を持って耳を傾けています!

そして今回SpaceやPlanets(惑星)についてより理解を深めるために自分たちの宇宙を作成しています。

まずは一つずつの惑星について詳しい説明を聞き、その惑星の色を塗っていきます。全部塗り終えたらハサミでカットしていきます。細かいパーツが多かったのですが、上手に切ることができました☆4月の頃と比べるとハサミの使い方がとても上手になったね!

 

 

 

全部切り終えた後は、太陽から始まり順番に惑星を貼っていきます。Which planet comes next? ( どの惑星が次に来るかな?)の質問に対して簡単に答えることができ、私たちも驚いています。

惑星を順番通りに貼り終えたら、次は惑星の名前を書いていきます。ここがみんなが苦戦しているところでしたが、ホワイトボードに書かれている惑星の名前を見ながら小さい紙に頑張って書きました。

あともう少しで完成☆出来上がったらお家の人に見せてあげようね!

Well done, Kindy1 A!

 

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Playing with Jump Ropes (縄跳びで遊んだよ) ☆ Small Kids & Early Child Care from Preschool A (1歳児クラスとPreschool Aの早朝保育のお友達)

2019.2.19

こんにちは、Small KidsとEarly Child Care from Preschool Aです。

 

 

 

 

冬と言えばjump rope (縄跳び) と思う人は多いのではないでしょうか?そもそもは学校の学習指導要領作成の過程で縄跳びが冬の種目になったことから、そのイメージが定着しているようです^ – ^

 

暖かい場所にこもってしまいたくなるこの季節にぴったりですよね!

 

 

 

この日のみんなはそのjump ropeに夢中です。縄跳びを使っていろいろな遊びをしていました。

 

Jump ropeの端と端を持ってくねくね動かします。へびが空を飛んでいると教えてくれた子がいましたよ。

 

 

 

ここではToni先生を捕まえようと必死です笑

 

 

 

 

 

 

 

 

 

あれ?気付くと男の子達が集まっています!何をしているのかなと見ていると…

 

 

 

バイクとバイクを繋げてドライブ!速度を合わせて一緒に運転していました。

 

 

 

 

ここではガソリンを給油中^ ^

 

 

 

とっても想像力豊かな子ども達の遊びは素敵ですね☆

 

 

 

 

 

Jump ropeを使ってジャンプして遊んでいるお友達を見てhoops (フラフープ) を並べてジャンプ♪ジャンプ♪

 

 

 

 

コーンを並べてジャンプしているお友達もいましたよ。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

また、最近ではクラスの違うお友達の名前を覚え始め、呼び合う姿が見られて嬉しいです。

 

子ども達の想像力を膨らませるjump rope。体力作りにも最適です!是非、ご自宅や公園で使ってみて下さい(^^)

 

 

 

 

またお外で遊ぼうね!!

 

 

 

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Cooking lesson!(みんなで上手に作れたよ♪)Kindy 1B(年少クラス)

2019.2.18

こんにちは。Kindy1Bです!

まだまだ寒い日が続きますが、今年度も2月の後半に入ろうとしていて、月日の流れる早さを感じますね。

今日は、先週行ったバレンタインのクッキングレッスンについてお伝えします♪

バレンタイン当日は、それぞれのクラスでクッキングの時間があり朝からスクール中は甘い匂いでいっぱいです☆子供たちも朝から嬉しそうに、クッキングの時間を楽しみにしていました♪

それでは、実際のクッキングの様子を見ていきましょう♪

みんなの前に材料が並べられて、何を作るのかな?みんな、真剣に聞いています。今回のクッキングでは、牛乳を少しずつ加える・よく混ぜる・クッキーを砕く・こぼさないように容器に入れる・イチゴで飾り付け!の様々な作業があり、みんなとっても慎重に取り組んでいたため真剣な顔の写真が多いかもしれません笑

You are going to add little bit milk.Hold the bowl.(今から、少しずつ牛乳を加えていくよ。ボールをしっかり押さえてね。)と説明して一人ずつ順番に、牛乳を加えて混ぜていきます。

“I can smell strawberry!!”(イチゴの匂いがする!)とか、“I’m getting hungry!”(お腹すいてきちゃったよ!)など、お話していましたよ。

みんな、とっても真剣に混ぜていました♪

お次は、クッキーをつぶす作業です♪“Smash! Smash!”と勢いよくクッキーをつぶしていました。

クッキーがしっかりつぶれたら、カップにクッキーを入れていきます。“You are going to put broken cookie into your cup.”(砕いたクッキーをカップの中に入れてね。)

砕いたクッキーを慎重にカップに入れたら、お次は先ほど牛乳を入れて混ぜて完成したゼリーをのせていきます。

最後に、イチゴをのせて完成です♪

みんなのエプロン姿、とっても似合ってたね(^_-)おうちでも、ぜひまたお料理してみてね♪

Good job, Kindy 1B!

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Field trip to Morikoro park(モリコロパークへの遠足)

2019.2.16

こんにちは!
Kindy 3は、これがIKAでの最後の遠足となる
モリコロパークへの遠足に行ってきました!

地下鉄やリニモを乗り継いで長い道のり。
元気いっぱい、しゅっぱーつ!

リニモってお外の景色が見えて楽しいね!

駅に着いたら、バスに乗り換え。
もうすぐ到着、ワクワクするね!

モリゾーとキッコロの前で記念撮影!

ひろーい敷地内で、思いっきり遊ぶぞ~!!

トンネルを通り抜けたり、

潜ったり、

ぶらさがったり。

あれ!あんな高いところに!

タワーを上ると、モリコロパークが見渡せて、景色がよくて気持ちいいね!

思いっきり遊んで、たくさん歩いたね。
とっても素敵な思い出になりました☆

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Happy Valentine’s Day♡ (バレンタインデー) ☆ Preschool (2歳児クラス)

2019.2.14

こんにちは、Preschool (2歳児クラス) です!

今日はバレンタインデーですね♡Preschoolのみんなにとってはまだまだ馴染みのないイベントかもしれませんが、せっかくなのでみんなで一緒にバレンタインを楽しんでみましたよ☆今回はそのときの様子をご紹介します!

まずはビスケットにアイシング用のクリームを塗ります。黄色、青、ピンクの3色から好きな色を選んで、上手に塗れるかな~?

アイシング用のクリームを塗ったら、マーブルチョコレートやカラースプレーを使ってデコレーションをしていきます。とても真剣な様子。

お友だちの様子を気にしながら、最後までデコレーションを楽しんでいました。

さぁ、完成です☆みんな上手にできたね!

お家でもたくさんママやパパに “I love you!” (大好き!) を伝えてね♡

I love you, Preschool kids!

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