英語で学び、英語で育つ。

名古屋の早期英語教育施設、インターナショナルキッズアカデミー

2022年6月の一覧

Planetarium Trip!! (プラネタリウムへの遠足!) ★ Kindy 3 (年長クラス)

2022.6.30

こんにちは、Kindy 3 (年長クラス)です!

 

今回は、先週の金曜日に行った名古屋市科学館での planetarium trip での様子をお届けします♪

 

 

館内に入ってから1番最初に体験したのはプラネタリウムです★

 

 

暗い室内に怖がっている子もいましたが、ショーが始まるとプラネタリウムの空に現れる星や惑星に夢中になっていました。

 

“I see Jupiter!” (木星が見えるよ!)

“There is the Sun!” (あそこに太陽がある!)

 

Kindy 2で習った惑星が現れると子どもたちもワクワクした様子でした。

 

 

プラネタリウムでのショーが終わるとそれぞれの展示室に移動しました。

普段見慣れないものに興味津々の子供たち。

 

“What is this?” (これはなんだろう)

“I think it’s a heart!” (きっと心臓じゃないかな!)

 

 

匂いを嗅ぐ展示や、紫外線、自然についての展示など。沢山のものに触れ、お友達と一緒に楽しみながらいろんなことを知りました。

 

“What does this smell like?” (どんな匂いがするんだろう)

 

 

お昼にはお母さんの準備してくれたお弁当を食べました♪

 

 

 

“I like my mommy’s rice balls!” (お母さんの作ったおにぎり大好き!)

 

“This looks so delicious!” (とっても美味しそう!)

 

みんな嬉しそうにお弁当を食べていました。

 

 

 

暑さを忘れ沢山楽しんだ子供たち。

好奇心いっぱいの姿に驚きました♪

 

 

これからも一緒に思い出を作っていこうね!

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We Asked for Sun, and Got It! ☆ Preschool

2022.6.29

Hello everyone! Preschool Class here!

With pool time starting this week, we did a craft last week to hope for sunny days and an end to the rain. No one knew what we were doing at first. We’ve practiced drawing circles and making dots. We also know where ‘up’ and ‘down’ are, so now we had to combine these instructions. So hard! 

“Use your gray crayon, please, and draw circles up up up.”

We loved to draw so many circles, some of us colored everywhere. 

“Please use your blue crayon and make dots. Make them down down down.”

Then we used glue sticks! We are getting good at opening them.

“Please glue on your blue dots.” 

We were given a triangle and told to point it up, too. We were so fast!

After Nanami and Toni put some sticky tape on our triangles, they gave us a sheet of white tissue paper. 

“Can you make a ball? Crumble it! Roll it! Squish it!”

We were so fast, Nanami couldn’t get too many pictures! haha! We didn’t even need to be told where to stick it. 

Aha! Now we know what we made! A teru teru bozu! Perfect to keep the rain away for pool time! 

 

Good job, Preschool! It looks like these charms will last for this week! Wonderful work, everyone! Now we can have a good time in the pool! Toni and Nanami are so proud of you, so let’s keep doing our best and have fun in our pool! 

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Ebb and Throw! (ボール遊び)★Kindy 2(年中クラス)

2022.6.28

夏に向かってだんだん暑くなってきましたね💦

Kindy2(年中クラス)の6月のPhysical Development(体育の授業)のテーマは“Throwing”(投げる) でした!ボール遊びが大好きなKindy 2にはうってつけのテーマですね!

まずは園庭でグループになって投げる練習をしました♪

最初はキャッチするのが難しく、追いかけて両手で捕まえることに必死だった子どもたちですが練習を続けていくとキャッチできるようになってきました✨

 

アンドリューにお手本を見せてもらいコツを掴み上手に投げることが出来ました!

キャッチする際も両手でキャッチを意識して
“Are you ready to catch?”(キャッチする準備はできてるー?)
“I’m ready!”(準備できてるよ!)
と合図をし合い投げ合っていました♪

次はドッジボールで実践です!!
練習したことを発揮できるかなー?
投げる時は片手で狙いを定めて、、、、“Ready? Set. Go!”(よーいどん!)

近くにいるターゲットを狙うと当てやすいよー!

最初は怖がって隅っこにいた子もヒートアップしてきた頃にはすっかり慣れた様子でボールを投げていました⭐️

毎週金曜日に行うKindy 3とのミックスプレイではドッジボールをやります!
それに向けてたくさん練習するKindy 2でした♪

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課外書道教室『香楓会書作展』

2022.6.28

こんにちは。あっという間に梅雨明けし、6月末とは思えない暑さが続いていますね。IKAでも感染防止対策&熱中症対策をしながら、プール活動が2年ぶりに再開しました!!

先週末、当校課外教室の『書道』でお世話になっている「香楓会」の書作展が開催されました。

当校では年中~卒園生を対象に課外で書道教室を設けており、たくさんの子どもたちが硬筆と毛筆を習っています。

今回の書作展では、多くの子どもたちの素敵な作品が展示されましたので、ご紹介します!

カラフルで力強い作品がたくさん飾られていますね!自ら考えた言葉を文字にし、色とりどりに挿絵を描いています。

こちらはそれぞれの課代作です。紙いっぱいに壮大に書かれていますね。

大きく字を書くことで、ひらがなを形として認識し、ひらがなの読み書きができるようになっていきます。日々の努力が成果として表れています!

今年は会場にてパフォーマンス書道も行われ、小学1年生と2年生の部に一部生徒が出演しました。

緊張した面持ちで自己紹介をした後、それぞれの思いや好きなものを文字にします。

多くの観客が見守る中、年長さんのコンサートで使用した曲をバックに真剣に書き上げる姿がとっても印象的でした。

 

こちらはいつもお世話になっている紅楓先生のパフォーマンス。

子どもたちからは「すごーい!」という声も聞こえ、かっこいい姿に刺激を受けたようです。

パフォーマンス書道は海外でもとても人気があります。いつかは海外で英語と書道を駆使して活躍する子が現れるかもしれません。

自分の身長以上に長い紙に字を書きあげることは容易ではありません。緊張感のある会場で、本当によく頑張りました!!

 

最後は、香楓先生を囲み記念写真&花束贈呈。

やりきった表情の子どもたち、とっても素敵です♡

書道教室を受講しているみんなの作品もとっても素敵でした!!これからも素敵な作品を家族や多くの人に見ていただけるよう、お稽古頑張っていきましょうね。

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Drink Time! ☆ Small Kids

2022.6.27

Hello, We are Small Kids!

Summer is here, which means we are having drink time more often. We are getting lots of practice opening and closing our drink bottles, and tidying them up!

Once we get our drink bottles we sit down. 

 

We have gotten really good at opening our drink bottles by ourselves!

 

When we need to drink more we say, “one more time!” 

 

Drink time is a great time to sit and talk with our friends.

 

“Good drinking, girls!”

 

We even learned a new word! 

“Cheers!”

 

After drinking as much as we can, we close our drink bottles.

“Push, push!”

 

The most important part is tidying up our drink bottles and we have gotten so good at it!

“Tidy up your drink bottle, please.”

 

Laken and Mika are so happy that you have so much fun during drink time and that you have learned a lot. Stay hydrated, Small Kids!

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What’s your favorite color?(好きな色はな〜んだ?)☆Kindy 1 (年少クラス)

2022.6.24

こんにちは、Kindy 1(年少クラス)です^^

今月は、Language Arts(言語学習)でcolor(色)について学習をしています。

2つのアクティビティの様子をお届けします♪

 

1つ目は、、、

2つの色を混ぜ合わせるとどんな色になるのか食紅と水を使って実験してみました。

“What do red and blue make?”(赤と青を混ぜると何色になるかな?)

“Purple!”(むらさき!)

 

“Look, everyone!”(みんなみて!)

“It’s orange!”(オレンジになったよ!)

 

さあ、いきなりですがここで問題です!

Q1:『何色と何色を混ぜるとオレンジになるでしょう?』

(答えは一番下をみてね☆)

 

みんな分かったかなー?

続けてもう一問!

Q2:『黄色と青を混ぜると何色になるでしょう?』

気になる子は絵の具を使って確かめてみても面白いかも!

Kindy 1のみんなも興味深々で色の変化を見ていました。

 

2つ目は、初登場のMr. Sharkとのアクティビティの様子です。

大好物は“Color”というちょっと変わったMr. Sharkに餌をあげました!

“Hello, Mr. Shark!”(サメさん、こんにちは)

“What color do you want?”(何色が食べたいですか?)

 

し怖がりながらも大きな声で質問できたね☆

 

“I am so hungry. I want to eat light green!”(おなかがペコペコだな。黄緑がたべたいな)

“Here you are!”(はいどうぞ!)

 

みんなにたくさん餌をもらってご機嫌なMr. Sharkでした☆

最後は、“See you Mr. Shark!”と見えなくなるまでずっと手を振っていました♡

 

 

Kindy 1の色のレッスンはどうでしたか?

これからも色々なアクティビティやゲームをして楽しみながら学習していこうね^^

 

*************************

答え Q1:赤と黄色  Q2:緑

 

 

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Kings and Castles ★ Kindy 3

2022.6.23

Hello Kindy 3!

This month our science topic is Inventions and Inventors! It’s a difficult topic but everyone is trying hard to remember each of the people and what they created. We have spent time practicing a ton and working our way up to a new game.

In this game, each round you have the option to either repair damage to your own castle or try to break the other team’s castle. It can be a difficult decision that the team needs to carefully decide together.

This game, like the others we have been playing, has a large focus on teamwork. Your team needs to work together to make decisions about not only keeping your own castle standing but also to take the others out.

Everyone got really into the game and didn’t want to stop. Once we had a winning team they all cheered for each other and talked about what to do the next time we play.

You all did so well, next time we can add in the more advanced rules and incorporate a little more strategy.

Great work Kindy 3!

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Let’s Wash Our Hands and Get Ready for Lunch !(ごしごし♪しっかり手を洗おう!)☆Preschool (2歳児クラス)

2022.6.22

こんにちは、Preschool (2歳児クラス)です!

梅雨に入り、蒸し暑い天候が続いていますが、子どもたちはますますエネルギッシュに笑顔いっぱいで過ごしています♪

みんなが元気で健康でいるためにも、手洗いはとっても大事!ということで、今回は正しい手の洗い方を学んだ様子とランチ準備の様子をお伝えしたいと思います!

 

シンクの前で、Toni先生が子どもたちに一つ一つ大切なポイントを説明していきます。みんな、手はお膝に置き真剣に先生のお話が聞けていますね!

それでは、みんなの番だよ〜!

“Get some soap and rub, rub, rub!” (せっけんを手に取って、ごしごし!)

“Don’t forget the back of your hands!”  (手の甲も忘れないでね〜!)

せっけんを流し終わったら、“Shake, shake, shake!” (手をふりふり!)

これでいいかな? うん、大丈夫みたい(^ ^)

床が濡れると滑って転んでしまって危ないから、しっかり水を切ろうね。

手を洗ったら、手の甲や手首までしっかり拭こうね!

“Dry your hands!” (しっかり手を拭いてね!)

“Are your arms wet?” (腕も濡れちゃった?)

ランチ前の手洗いではアルコール消毒も行います。

“Alcohol spray, please!” (消毒スプレーくださーい!)

自分で水筒とランチセットをかばんから取り出し、席を選び、ランチの準備をします。

〇〇と一緒がいい!などと、誰と一緒にどこに座って食べるか決めている様子も見られています!

みんな準備ができたら、一緒に掛け声を言うよ!

“It’s lunch time!” (ランチタイムだよ!)

“What do we say?” (何というの〜?)

“Lunch, please!” (ランチちょうだーい!)

ランチをもらったら、しっかりと“Thank you, Toni.”とお礼も言えます♪

Toni先生と一緒に手の洗い方を練習してから、みんな“Shake, shake!”などポイントをより意識しているようです!ランチの準備も自分一人でできると、とっても嬉しそうに笑顔いっぱいになります♬

これからもPreschoolのみんなで、大きな病気や怪我なく、元気で笑顔で過ごせますように☆

Good job, Preschool!

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★You’re Tee-rific!★Happy Father’s Day!★Kindy 2

2022.6.21

Hello again, everyone! Kindy 2 is at it again! This time we’re making a craft for Father’s Day! Everyone likes a sharp dressed man, and daddy is no exception! So we decided to make a suit for Dad! It also just happens to also function as a card, so it was really fun to make!

This card looks impressive when it is finished, but it really tests our motor skills. We have to cut, color, write and use glue! Not only do we have to do all those things, but we have to do them precisely! Not exactly an easy task, but of course Kindy 2 was up to the challenge.

Everyone was careful to hold their scissors nicely and not get too messy using glue. Although sometimes a small mess can be a little fun!

We also had to color and fold the card to it would eventually resemble a suit. Everyone was very patient and was sure to try their best for Dad!

After a lot of hard work and patience, everyone was able to nicely put together the craft and it looked GREAT! Everyone was super excited to see the craft start to come together. It was a really rewarding experience for us all!

As you can see, a lot of love went into this one and we hope everyone was able to have a happy Father’s Day. Awesome job, Kindy 2!

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To My Daddy!(大好きなパパへ!) ☆ Small Kids (1歳児クラス)

2022.6.20

こんにちは、Small Kids1歳児クラス)です! 

昨日は父の日でしたね(^^)

Small Kidsでも、みんなの大好きなパパたちに向けてクラフトを作りました!

今回はその様子をご紹介します⭐︎

 

まずはどんなクラフトをするのか、Lakenの先生の説明を聞きます!先生の話をとても真剣に聞けていますね(^^)

今回はネクタイのようなものを作るみたいです!どうやって作るのかな〜?

 

ネクタイの形が描かれた紙をもらったら、絵の具を使って色をつけていきます⭐︎

まずはblueの絵の具を使って、スポンジに絵の具をつけます!

絵の具がついたスポンジを、興味深そうに見つめる様子がたくさん見られました(^^)

 

スポンジに絵の具をつけたら、“tap, tap!”(ポンポン!)とスポンジを叩きながらどんどん紙に色をつけていきます⭐︎

みんなとても楽しそうにスポンジを叩いて色をつけていました(^^)

 

続いて、greenの絵の具を使います♪

色がつかなくなってきたら、もう1度スポンジに絵の具をつけようね!

色が段々とカラフルになってきました⭐︎

 

最後にyellow!

3色が混じり合って色が変化する様子も楽しみました♪

手が絵の具だらけになっても、頑張ってクラフトに取り組んでいましたよ(^^)⭐︎

 

作品ができたら、“I did it!!”(できた!!)

 

みんなの作品に紐をつけたらパパ用のネクタイの完成!!

みんなも自分たちで作った作品を首に掛けてみました♪

パパに喜んでもらえるかな〜?

 

クラフトにも慣れてきてみんなとても真剣に取り組んでいました(^^)

みんな大好きなパパにネクタイを掛けてあげられたかな?♪

 

Good job Small Kids and happy Father’s Day!!

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Kindy 1 Father’s Day Craft. “I love you to the moon and back!”

2022.6.17

Hello from the Kindy 1 Classroom!

This month we were excited to learn about Father’s Day! Teacher Kara told us that every June we celebrate this holiday. We learned that Father’s Day is a day to tell our Dads how much we love them and to say thank you for everything that they do for us.

Teacher Kara then told us we were going to make rocket ship cards to give to our Dads. She explained that the inside of the card was going to say: “Happy Father’s Day! Dad, I love you to the moon and back.” Many of us knew that rocket ships flew to the moon, but we did not understand the meaning of “I love you to the moon and back.” Teacher Kara told us that it means you love someone very, very much.

After we learned about Father’s Day, we were ready to begin our craft! We started with blue construction paper and a single piece of tape.

We then took yellow yarn (to represent rocket ship flames) and stuck it on the tape.

We made sure the yarn was secure! We then took yellow construction paper (the body of the rocket ship) and glued it on top of the yarn. Inside the yellow paper was the Father’s Day message.

We all did a great job of tracing the words!

Next, our rocket ships were ready for wings and a top! We learned how to safely cut a triangle using three cuts.

The rocket ships finally came together once we added the triangles!

For some finishing touches, we added white stars and our pictures to the cards.

We had a great time making this craft for our Dads. Happy Father’s Day!

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Addition with Counters! (おはじきで足し算!)★ Kindy 3 (年長クラス)

2022.6.16

こんにちは、Kindy 3(年長クラス)です!

 

今月のmath(算数)では、Addition&Subtraction (足し算と引き算)をテーマにレッスンを行っています。

 

今回のレッスンでは、二人ペアを作りおはじきを使って、足し算の練習をしました。

 

 

Will先生が、ホワイトボードに問題を書きます。

 

みんな問題を一生懸命に確認しています。

 

 

足し算の最初に書かれた数字の数だけ、ペアのうちの一人がおはじきの山から数えて取っていきます。

 

“One, two, three…….”

 

“I need to make sure I get the right amount!” (ぴったりの分だけ持っていこう!)

 

 

 

最初に書かれた数を取ってパートナーが戻ってきたら、今度はもう一人が最後に書かれた数の分だけ取りに行きます。

 

“It’s my turn now!” (今度は僕の番!)

 

“What is the number?” (数はなんだっけ?)

 

 

二人で取った分のおはじきを床に並べて答え合わせをします。

 

“Let’s put them on the mat!” (マットの上に並べよう!)

 

“We got this!”(きっと出来るよ!)

 

 

少し足りなかったり。少し多かったり。

 

答えの数の分だけ集めるのは、少し難しい様子でしたが、二人で協力して取り組むことが出来ました!

 

よく頑張ったね、Kindy 3!

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Our Aquatic Adventure ☆ Preschool

2022.6.15

Hello everyone, Preschool Class here!

Last week was our first field trip together with our teachers and mommies, and we were excited to see everyone at the Nagoya Aquarium! We got to show our mommies that we could put on our own hats by ourselves! Then we learned that Toni and Nanami wanted to play a game with us all; we were going to play a raffle, so as we found the ocean animals on our cards, we would get a sticker! Woo hoo!

Our field trip was good practice to try to stay with our teachers and friends, even when our mommies were there. Toni thinks we did great! We love to hold out friends’ hands!

Our first animal was a starfish! 

“Wow, what did we see in this dark place?”

“Crab!”

“Toni, look!”

“What a long neck!”

“Wow, he’s so big!”

“Oh, is this an ocean animal? A mermaid? Hello!”

“Can you see from there?”

“Wow! The fish are very colorful! What’s your favorite color fish?”

“So many jellyfish! They can change colors with the light!”

We found all the ocean animals on our cards, and the dolphins were last! We all ate lunch with our teachers, and it was so nice to watch the pools together. We really liked the orca training, and the dolphin show was mesmerizing!

All of your teachers loved watching it all with you and spending the day with you! Thank you, Preschool! Thank you, Preschool Moms! We look forward to our next field trip together!

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Let’s play together! 今日は何をして遊ぶ?★Kindy 2 (年中クラス)

2022.6.14

Hello! Kindy 2(年中クラス)です!
今日はプレイタイムの様子をお届けしたいと思います!

カメラを向けるとみんな嬉しそうにポーズを決めてくれます!

ブロックのおもちゃでお城を作り、、、
“Look! I made Andrew’s castle!!”(見て!アンドリューのお城を作ったよ!)
“What’s inside?”(中には何があるの?)
“Saya’s room is inside!”(Saya先生のお部屋があるの!)
という会話も聞こえてきました♪

レールをうまく使い、お友達と協力して新幹線の通り道を作る姿もありました✨

隙を見てアンドリュー先生にくすぐられたり♪

みんな自由時間にアンドリュー先生のマジックを見るのが大好きです!
この日は、トランプで作ったタワーでみんなでパシャリ📸

“One more, please!”(もう一個作って!)と子どもたちにお願いされて今度は5段のトランプタワーを作ってくれました!

今にも崩れそうなタワーを前に
“Don’t touch everyone!”(触っちゃいけないよ!)
“Please be careful!”(気をつけてね〜!)
と声をかけ合っていました😁

外でもめいいっぱい走って遊んでいます!
身体をうまく使いバランスを取って遊んだり、ペアになってボールを投げたりして遊んでいます⭐️

フラフープもできるよー!

みんな大好きRodyはいつも取り合いになる程大人気!
“Can you take a picture, please!”(写真撮ってー!)と自らポーズを決めている子も♪

まだまだお友達とおもちゃをシェアするのを学んでいるKindy 2ですがしっかりと
“Share, please!”(シェアして?) “Can I have this one, please?”(そのおもちゃ貸して!)と声を掛け合うことが出来ました✨

みんなお家ではどんな遊びをするのかな〜?

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All About Family ☆ Small Kids

2022.6.13

Hello, we are Small Kids!

We are learning all about family this month! We are always happy when we get to learn about mommy and daddy!


We are getting really good at sitting down for our lessons!

“Let’s go over our family members!”

“Brother!”



We are so focused on teacher’s explanation about how to play the games!

“Can you find daddy?”

We are having so much fun while learning about our family members! We even got to pick where our family members go in our house!

“Where does daddy go?”

We are getting so good at using our gestures!



We are trying our best at singing our new song!

“Father finger, father finger where are you?”

Using our fingers can be a little hard but we are trying!


They have been working so hard learning our theme for June and Laken and Mika couldn’t be happier with all your progress! We are looking forward to helping you learn your family members with games, songs and lessons!

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English Time Fun Week in May!

2022.6.10

Hello, We are English Time!

May’s fun week was all about Body Parts. We learned all about the different parts of the body for this craft, such as ears, nose, legs, eyes, toes, and knees! We were all excited to make our own body parts dice.

To start off the craft we needed to get coloring!

We were so focused.

We really made the dice colorful!

We enjoyed folding the dice along the dotted lines.

We all tried our best, even if it was hard!

Now came the fun part: Sticking it together!

We worked hard to glue all the sides so we could put our dice together. Some classes used double-sided tape, or even clear tape.

“Stick the sides together!”

Sometimes a little help from the teachers was needed!

Once we finished building our dice, we all played with it together.

“Roll your dice and touch the body part it lands on!”

Of course, we had to pose with our newly made craft!

 

“Say cheese!”

The game for this fun week was Sleeping Animals! We had to go to sleep and then when we woke up, we became the animal shown on the flashcard.

 

We had lots of fun pretending to be all sorts of different animals!

All the teachers enjoyed this fun week with you and we look forward to the next fun week together!

 

 

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Let’s Compare!(くらべてみよう!) ☆Kindy 1(年少クラス)

2022.6.10

こんにちは、Kindy 1です♪

今日は、Math(算数の授業)のSizes(ものの大きさ)について学習している様子を紹介します!

 

まずは、big, medium, small(大きさ)について、、、

クッキーモンスターのミステリーボックスにはどんなものが入ってるのかな?

What’s in side?

恐る恐る手を入れるみんな。

取り出したものを並べて比べてみよう!

“What did you get?”(それはなーに?)

 

“I got a bell !”(すず!)

他のものと比べて大きいかな?小さいかな?それとも中くらい?

“It’s medium!” (中くらい!)

 

次は、long, short(長さ)について、、、

 

“Which pencil is shorter?”(どっちの色鉛筆が短い?)

“The orange pencil is shorter!”(オレンジの色鉛筆!)

 

最後は、tall, short(高さ)について、、、

みんなの身長を比べてみました(^^)

 

おや?おんなじくらいかな?

そんな時は、背中を合わせて見てみよう!

どっちの方が高いかな?

They are the same!(ふたりとも同じ身長だね!)

 

みんなで背比べしたらクラスで一番背が高いのはKara先生でした(^^)

Kara is the tallest in the classroom.

(がんばって背伸びをするキュートな場面も♡)

 

Sizesの学習はどうだったかな?

実際に人や物を使って確認ができたね!

覚えた単語を使ってお家にある身近なものでも説明してみてね(^^)

Good job, Kindy 1!

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Baby Yoga (ママといっしょにリラックス♡) ★ Baby Class (0歳児クラス)

2022.6.9

みなさんこんにちは(^^)

今日の投稿では、ちょっと特別なこちらのイベントをご紹介します!

IKAではBaby (0歳児クラス) クラスの親子を対象に、外部講師をお招きして『えいごでヨガforベビー』のレッスンを開催しています。

今回は4組のママとベビーたちが、ヨガインストラクター JUN先生のクラスに参加してくれました(^^)

 

泣いてしまっても動いてしまっても大丈夫。リラックスしてレッスン開始!

前半はママと一緒に、簡単で楽しい英語の童謡に合わせて、少しずつ身体を動かしていきます♪ 動物になったりバスを運転したり、子どもたちの大好きなテーマがたくさん♡

 

ピアノの音が心地良く、ママとスキンシップを取りながら自然と笑顔に♡

 

後半はママたちにゆっくりとヨガの動きを深めてもらいました。日頃の疲れを少しでも癒やし、ママたちが自身の心身の健康と向き合えることも大切ですよね。

 

さてその間子どもたちはというと、、

ママとは少しだけ離れて、先生やお友だちと遊んじゃった!

 

近くにママが見えている安心な環境で、少しずつ集団生活の練習☆ いつもとは異なるおもちゃ、絵本、そして同年代のお友だち。普段のレッスンやお家とはまたひと味違ったプレイタイムを楽しんでくれたようです(^^)

 

いかがでしたか?英語を使いながら親子で身体を動かせるベビーヨガ。次回の開催も楽しみですね!

またBabyクラスでは新規のお友だちも募集中♡ ぜひレッスンの様子も見に来てね!

We hope you all enjoyed the yoga class:)

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Don’t Drop the Ball ★ Kindy 3

2022.6.9

Hello Kindy 3!

This month’s physical development topic is about throwing. We have had a ton of practice throwing over the years but haven’t focused as much on accuracy. Over the month we have been and will continue working to throw an object at a specific target.

We started by simply passing a ball between 2 partners. It was not only to help with throwing nicely to another person, but to also encourage teamwork. With each successful pass the distance became greater as they were to take one step backwards.

It was easy in the beginning but gradually got harder and harder until we couldn’t pass nicely any more.

We have also practiced by throwing larger balls toward targets. The targets need to be knocked over and then your team gets a point. Further targets are worth more points.

The targets are very easy to knock over as long as you can hit it, but we quickly realized that hitting what you are aiming for isn’t as easy as it looks. Everyone was really excited for this game and wanted to play it again.

In the end each team was able to knock over some of the targets and had their own victory celebration with their teams.

Keep up the great work Kindy 3!

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Secret Presents for Our Heroes (大好きな〇〇へのプレゼント♡)☆Preschool (2歳児クラス)

2022.6.8

こんにちは、Preschoolです!

今日の投稿では、父の日の制作の様子を覗いてみたいと思います! 父の日には少し早いから、みんなお父さんには内緒だよ〜☆

 

ある日水分補給をし終わって座っていたら、Toni先生が何かを持ってやってきました!これから何が始まるのかな〜?

みんな興味津々!大好きなお父さんのために何か作るみたい!しっかり先生を見て作り方の手順を聞いています。

さっそく机に座ってクラフトだ〜!さて、何色でお顔を描こうかな?

“What color do you want?”  (何色にする〜?)

“I want orange!” (オレンジがいい!)

先々週からマーカーでのお絵描きを始め、みんなクレヨンとは異なる感覚を楽しんでいます!驚くほど上手にマーカーを持っていて、先生たちはびっくりしました(^ ^)♡

とっても上手に丸が描けたね!

お顔にはどんなパーツがあるかな?

“Eyes, nose, mouth, and ears…” (お目々、お鼻、お口、お耳…)

次に、紙皿にのりをつけてお顔の紙をくっつけます。初めてのスティックのりもお手のもの!

最後に、ネクタイを貼り、お顔の周りにハートとお星さまのシールで飾り付けしたら…

“Stick, stick, stick♪” (ペタペタ♪)

出来上がり〜!

自慢げにキメ顔を見せてくれました♡(笑)

ネクタイもマーカーも好きな色を選び、とっても達成感あふれる作品に仕上がったね!大好きなお父さんに渡す日が楽しみだね!

Good job, Preschool!

名古屋のインターナショナルスクール「インターナショナルキッズアカデミー」IKAです。
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